PEMAHAMAN TENTANG PERANCANGAN PRODUK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

 

 Para pendidik dan peserta didik amat penting dalam memahami TIK khususnya tentang perancangan produk TIK sendiri, sehingga tidak kalah dalam persaingan global.  Penggunaan produk TIK akan sangat membantu dalam keefektifan proses pembelajaran dalam Pendidikan Luar Sekolah. Para pendidik akan lebih mudah mengajar materi, sedangkan peserta didik lebih mudah mangakses materi dan memahami sebuah pembahasan.

Salah satu rancangan produk TIK dimanfaatkan di bidang Pendidikan Luar Sekolah seperti dibangunnya pembelajaran secara online yaitu E-Learning. Dengan e-learning, pelaksanaan pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien. E-learning memungkinkan peserta didik untuk aktif dan kreatif. E-learning memberikan para peserta didikk, pendidik, dan pengelola pendidikan dapat mengambil banyak manfaat, di antaranya fleksibilitas program dan bahan pembelajaran dapat dibuat lebih menarik dan berkesan. Integrasi teknologi informasi pada pendidikan akan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Manfaat penggunaan E-Learning:

1. Mempermudah tutor dan peserta didik dalam pengambilan absen/kehadiran
2. Mengakses absen, materi, tugas dan video pembelajaran dalam satu tempat saja.
3. Mengakses absen, materi, tugas dan video pembelajaran hanya dengan mengklik pada kolom yang sudah tersedia pada website pembelajaran tersebut.
4. Tersedia 24 jam/hari – 7 hari/minggu, artinya penguaasaan materi tergantung pada semangat dan daya serap peserta didik, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.

Dimanfaatkannya produk TIK berupa E-Learning dalam proses belajar mengajar, dapat mempermudah cara pengajar dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan para peserta didik. Untuk itu diharapkan pendidik dan peserta didik dapat memahami rancangan produk TIK dalam Program Pendidikan Luar Sekolah karena pemaham tersebut terbukti berperan besar dalam kelancaran proses belajar untuk membentuk pembelajar yang kondusif dan inovatif.

 

MENGUASAI PERANCANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PADA PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Perkembangan TIK saat ini berpengaruh besar terhadap program Pendidikan Luar Sekolah. Sehubungan dengan itu, maka penting sekali bagi pendidik dan peserta didik menguasai dan memanfaatkan  perancangan produk TIK dalam pelaksanaan program pendidikan luar sekolah. Disamping itu, menguasai dan memanfaatkan TIK dalam pendidikan luar sekolah adalah tuntutan kompetensi khususnya bagi pendidik, tutor, pelatih, instruktur dan sebagainya. Pada kompetensi profesional dijelaskan bahwa sekurang-kurangnya seorang pendidik harus menguasai dan memanfaatkan TIK dalam pelaksanaan pembalajaran.

Dalam era milenial saat ini dengan menguasai rancangan produk TIK akan sangat membantu dalam pembelajaran peserta didik di banding masa lampau. Kecepatan dan jangkauan kegiatan pembelajaran akan sangat mungkin jauh melompat maju dengan menguasai rancangan produk TIK.

Menguasai rancangan produk TIK dianggap sangat penting dalam dunia pendidikan, penggunaan TIK diharapkan dapat meningkatkan kualitas program pendidikan luar sekolah. Salah satu cara penggunaan rancangan produk TIK yaitu pemanfaatan Website Pembelajaran pada program PKBM Lokomotif. Pembelajaran berbasis web adalah proses belajar mengajar yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan internet, sehingga sering disebut juga dengan e-learning.

Dengan pembelajaran web ini diharapkan tutor dan peserta didik mampu menguasai produk tik dengan baik untuk mencapai pembelajaran yang maksimal dan dapat merangsang pikiran, perasaan, minat serta perhatian peserta didik sedemikian rupa sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Selain itu, proses pembelajaran akan lebih efektif karena penggunaan produk TIK memungkinkan teratasinya hambatan khususnya pada masa pandemi sekarang ini.

PERANCANGAN PRODUK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Pendidikan luar sekolah menjadi salah satu pihak yang ikut memanfaatkan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi pada program yang dibuatnya. Pemakaian media berbasis teknologi informasi dan komunikasi ini bertujuan untuk memudahkan dalam penyampaian pembelajaran secara lebih mudah dan tepat.

Dalam penerapan pemakaian media berbasis teknologi informasi dan komunikasi ini tentu dibutuhkan produk yang akan menunjang pemakaian media tersebut. Dalam hal ini, tentu hal yang harus diperhatikan yaitu bagaimana perancangan produk tekonologi informasi dan komunikasi yang sesuai dengan program pendidikan luar sekolah yang sedang dijalankan tersebut. Merancang produk dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi merupakan suatu proses dalam menentukan langkah-langkah yang sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai oleh program. Dengan demikian, proses suatu perancangan harus dimulai dari penetapan tujuan yang akan dicapai melalui analisis kebutuhan, kemudian menetapkan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut.

Dalam perancangan produk teknologi informasi dan komunikasi pada program pendidikan luar sekolah ini, tentu banyak langkah-langkah yang harus dipersiapkan dan dilakukan dalam perancangan produk TIK tersebut. Langkah-langkah tersebut antara lain:

1. Melakukan pengamatan terhadap program pendidikan luar sekolah yang ingin ditelusuri kebutuhan produk teknologi informasi dan komunikasinya. Pengamatan tersebut bisa dilakukan dengan berbagai metode seperti : observasi, wawancara, angket, dan lain-lain.
2. Menemukan visi-misi, tujuan, sasaran dari program pendidikan luar sekolah yang diamati.
3. Menemukan media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran program pendidikan luar sekolah tersbeut.
4. Menemukan hambatan atau masalah yang dihadapi terkait penggunakan media pembelajaran yang dipakai dalam program pendidikan luar sekolah tersebut.
5. Menemukan solusi dari masalah media pembelajaran yang timbul dalam program pendidikan luar sekolah tersebut berupa perancangan produk yang dinilai dapat mengatasi masalah yang muncul tersebut.

Perancangan produk teknologi informasi dan komunikasi pada program pendidikan luar sekolah, misalnya pemanfaatan Website Pembelajaran pada program PKBM Lokomotif. Pembelajaran berbasis web adalah proses belajar mengajar yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan internet, sehingga sering disebut juga dengan e-learning. Dengan pembelajaran web ini diharapkan mampu untuk membantu tutor dan peserta didik untuk mencapai pembelajaran yang maksimal.